台灣動物平權促進會昨日舉辦《動物不是娛樂三部曲》紀錄片首映（巡演場次請點選這裡），揭露台灣十七個展演動物農場現況，並從兒童、青少年的角度為動物發聲。動平會認為遊客與動物短短幾分鐘的互動，代價卻是動物一輩子的囚禁，這不是「教育」更非「保育」，因此發動連署，呼籲家長、教師抵制不當對待動物的觀光動物場所。
紀錄片記錄展演動物農場現況
《動物不是娛樂三部曲》拍攝歷時一年，記錄全台各地十七個展演動物農場現況。為了「演出」，花蓮猴子軍團的猴子得穿軍裝上場，表演軍事動作，花蓮兆豐農場的小牛，剛出生就被迫離開母牛，遊客花錢用奶瓶餵小牛，台中飛牛牧場則是遊客排著長長的隊伍體驗擠牛奶。
台中的天馬牧場先前曾多次因虐待動物而上報，遊客騎在保育類的亞達伯拉象龜上拍照，龜殼有明顯破損；俗稱草泥馬的羊駝已經吃飽了，卻仍被遊客餵食，身體脫毛潰爛也未處理；把土撥鼠養在過小的玻璃缸中，讓土撥鼠一直撞玻璃缸。
台灣動物平權促進會理事長林憶珊說，拍攝紀錄片過程中，走訪這些展演動物農場時，發現不時傳出虐待動物的台中天馬牧場，遊客仍不斷湧入，牧場也推陳出新，引進更多珍奇異獸，增加更多人與動物「互動式體驗」的活動。
「很多時候，大人的教育並不到位。」屏科大野生動物保育研究所教授裴家騏說，他的女兒小學二年級的校外教學，到屏東東港魚市場，解說員一邊把活的龍膽石斑放在地上，然後一邊解說，他的女兒看了受不了，要求把魚放回水中，沒想到校外教學回程上，老師覺得他的女兒多管閒事，一直調侃他的女兒，當著所有學生的面反諷地說：「你很厲害麻，很有正義感喔！」他的女兒不為所動，覺得她做的事情是對的，但是很好奇老師為什麼會這樣說呢？
觀看動物被囚禁 不及格的環境教育
裴家騏認為，以活體動物為賣點的場所，根本是不及格的環境教育、生命教育，親子假日出遊、學校戶外教學到這些地方，不可能傳遞正確的環境教育，民眾應要求好的環境教育場所。
作家朱天心則說，她以前也常帶女兒去動物園、海生館等地方，想讓小孩認識其他動物，但是她後來後悔了，發現那並不是好的方法，「大人有時出發點是良善的，但卻忘了是由動物付出被囚禁、虐待的代價。」
紀錄片全台巡迴座談 關注動物的處境
《動物不是娛樂三部曲》紀錄片中，有一段是景興國中教師賴姿君與動平會合作，讓國中生以情境劇的方式體驗動物的處境。賴姿君說：「我們活在一個欠缺感受的年代，包括了體悟動物被囚禁失去自由的感受。」
參加體驗活動的學生陳羽彤說：「所有動物都是生命，應該受到平等的對待，但是現在並不是這樣，動物被關起來，被拿來做實驗。我們人類不應該在籠子外看著籠子內的動物在受苦。」
動平會呼籲，到掛著「環境學習中心」、「環境教育」等招牌的動物農場，觸摸、騎乘、餵食動物，並不是親近動物，而是參與了使得動物被迫表演的商業行為。動平會近日將巡迴全台舉辦二十三場《動物不是娛樂三部曲》紀錄片播映與座談，歡迎有興趣的學校、機構聯繫播映，並發起連署，呼籲民眾不要前往這些農場。
說來很慚愧，做為父母，希望孩子能夠多接近自然而帶小朋友去這些農場或海生館，看到這篇報導，倒有些無所適從了。請問作者或其他朋友們有什麼建議呢？
朱小姐
可參加一些保育組織辦的活動，例如：野鳥學會、野生動物急救站、有機農場、溼地保育組織等等。或者流浪動物的送養會，甚至擔任一日義工。
謝謝您關心這個議題，也願意如此教育下一代。