暑假來臨，該怎樣讓孩子過一個安全、快樂、遠離3C產品的長假，讓不少爸媽「囧很大」。其實，台灣有一個「玩具圖書館」，在全台10縣市、100多個據點提供乾淨的二手玩具，和安全的環境讓小朋友「玩得盡興」。而圖書館近年更積極結合學生公益服務，把「當孩子的童真歡樂」，帶給偏鄉兒童和老人院的長輩。
原本只是一塊廢鐵，經玩具圖書館志工的巧手，就拼成一台全新的玩具車。
二手玩具減少浪費、發揮創意
10年前，因兒子一句「長大後我要有一間放滿玩具的房子」，讓身兼人母和教師的蔡延治決定參考英國、美國、日本經驗，成立專門蒐集二手玩具、經營玩具據點的台灣玩具館協會；如今協會在全台已有超過100個服務據點，每年平均回收近6000公斤的玩具。
現任專案經理羅苡昇說，「玩具的重複利用性很高，」然而小朋友喜新厭舊，或年齡增長，原本最愛的玩具，幾個月後就「變成垃圾」，成為環境負擔。而「玩具圖書館的重要目標，就是讓玩具有『第二個家』，同時資源回收、垃圾減量。」
目前協會的玩具絕大多數來自民眾捐贈，也有一部份是藉辦活動時一併蒐集。為了確保玩具的衛生狀況，成員會先用木刷、海綿刷洗，再將可以繼續使用的玩具挑出、分成益智、科學、社會、語文、操作、其他等6類收納。
至於缺一、兩個零組件的玩具，就是協會發揮「創意」的時候。像12塊立體拼圖常因少一塊就被完全丟棄，但經協會蒐集、補足缺塊後「重新畫圖案、包裝，就變成新的玩具。」而關節、機械、電路損壞的，協會也會委託略懂機械、電線的志工修理，「經過他們的巧手，玩具多能再重覆使用。」
玩具圖書館提供數十種乾淨、安全的二手玩具給你玩，不再讓爸媽傷腦筋。（攝影／潘子祁）
用玩具做公益，拉近老人小孩、都市偏鄉的距離
為了讓辛苦蒐集、整理的玩具「不是只躺在櫃子裡等人來玩，」玩具圖書館每年還會舉辦公益活動，由各年級的學生揹著載滿玩具的背包，前進老人院、部落和偏鄉小學，藉由「一起玩玩具」串聯彼此。
像老人院的服務，「長輩可以藉玩具重溫兒時記憶、祖孫情；而國小、國中、高中生則可以體會人生不同階段，並學習和老人相處的方式。」羅苡昇說，雖然服務成員多是「一次性」的，但協會有固定、長期的合作夥伴讓服務內容不中斷。
至於大學生，能服務的對象更多。像去年清華大學坦尚尼亞志工團，就曾接受當地修女邀請，不只協助當地建置電腦設備，更揹著玩具背包，和當地的小孩分享玩具、建置玩具據點。
「非洲一些後段國家較沒有給兒童玩的玩具，小朋友只能撿枯枝、石頭玩，」因此許多西方傳教士會透過網路串連，希望將各種玩具資源引進地方。因此，「今年玩具圖書館也會出隊到東南亞，提供建置玩具點的服務。」羅苡昇說，其中一個據點在泰國清邁，當地多是農家，也沒有兒童玩具，因此首要任務是帶玩具去，並「教會當地人長期運作館舍。」
玩玩具是孩子的權利
協會創辦人蔡延治曾說「玩玩具是孩子的權利，」而在協會工作3年的羅苡昇觀察，台灣人普遍認為「玩」是在浪費時間，也有些家長會拿「玩玩具」來和孩子「交換」寫作業、不哭鬧，「玩玩具」變成帶有強烈目的導向的事情，但「為什麼玩玩具不能夠是正向的事？」
像是有些肌力發展差、特殊教育學童，需要藉由重複練習將東西從一邊拿到另一邊；但如果融入玩具、故事，變成「海盜來襲！快把寶藏藏到別的海洞裡，」讓枯燥的輔具練習，瞬間變成趣味生動的遊戲。
「其實不只小孩，大人也會要玩具的。」羅苡昇說，很多父母買給孩子的玩具，多是「自己小時候渴望，卻得不到的玩具，有些補償心理的作用。」而現在流行的「3C保母」，他認為「只要能親子共玩、一起過關，3C產品也會是很棒的玩具。」
而今年滿10歲的玩具圖書館，在台北、新北、桃園、新竹、苗栗、台中、雲林、高雄、花蓮都有據點，近年更進駐北市、桃市的親子館。由於一年經費將近700萬元，因此協會正積極轉型，希望藉由提供教育課程、辦理活動來轉型成社會企業。
玩具報你知
選購玩具時，建議優先選購貼有「經濟部標準檢驗局（J）C1」、「商品檢驗標識M30001」、「商品檢驗標識R30001」，或「ST安全玩具」貼紙的玩具。由於許多玩具多以PVC（聚氯乙烯，一種塑料）製成，為了使材料柔軟，會添加鄰苯二甲酸酯類塑化劑。成功大學環境醫學研究所教授李俊璋說，因塑化劑和PVC「不會鍵結」，所以會不斷「滲到玩具表面」，因此建議孩子玩完後，要確實以清水洗手，並避免吸吮玩具。
如有意願捐出二手玩具的民眾，可用寄送、或親送至回收點，而協會基於衛生考量，並不會回收絨毛玩具。玩具圖書館網址請點選這裡
寫得真好，自己小孩長大，3C產品完全吸引了他們的注意力，家中的玩具就放著陳舊了啦!