傳動幸福的笑容，幸福芒果計畫期待您牽成

一粒金黃的芒果，代表台灣農夫奮鬥精神；一粒芒果，可以讓你消暑解渴；假如一粒芒果可以讓孩子的心更開闊，那就無價。

來自台南星光果園的王世杰老師，在教育界被稱為拼命三郎。他利用假日拼命地帶孩子去校外教學；他利用假日拼命地帶孩子進行科學探索；更難得的是，只要他聽到哪裡需要幫忙，他一定會義不容辭的「撩下去」，因為這就是王世杰。

王世杰老師因為去年捐了一箱芒果給某間育幼院，在育幼院寄來一份刊物（年刊），無意中發現有一張照片，約有四、五個院童在他們的廚房，每個人手上都拿著2顆芒果，興孜孜的面對鏡頭開懷的笑，下面文字註解是「感謝王先生寄送的大芒果」。王世杰內心感動萬分，因此發起幸福芒果計畫，希望今年能寄送每一家育幼院及兒童福利機構「幸福芒果」。（詳細聯絡資訊請見文末）

橘子紅了，你我的心都熱了

其實不只「幸福芒果」，在王老師的號召下，南大附小師生，多年來一直在幫許多人創造幸福，包括幸福橘子、幸福泡菜、幸福水蜜桃、幸福民族國小、幸福芭樂、幸福驛站等等，扮演著幸福製造機的角色！

尤其最令人感動的是，六年前，雲林縣古坑鄉華南國小有一位父親因為罹犯重病，因此想將自己的獨生女送人扶養，這事情讓王世杰老師知道以後，發起「橘子紅了，你我的心都熱了」義賣活動，短短時間號召各地熱心人士共襄盛舉，也協助小女孩度父親度過難關。

回憶起當時「橘子紅了，你我的心都熱了」的義賣活動，華南國小校長陳清圳寫著如下的紀錄：

漫步在華南山區，一切都顯得新奇；你可以發現崖壁稀有的岩生秋海棠；也可以看到順著氣流成群過境的紫斑蝶。

而讓我感到順心的倒不是這些美景，而是這裡獨特的人情味，你可以遇到三合院的阿婆，邀你進去吃西瓜；也可以碰到滿手污泥的歐里桑，拔了整把的蔬菜放到你的車上，這一切只因山中獨特的人情味。

就在這樣溫馨的社區度過，你會發現時間飛快，直到校園中的樟樹突然長高了半層樓。

一日，一位形容消瘦的男子走進校園，我記得她是一位低年級邱姓學生的父親。他眉頭深鎖的走進校長室。我請他坐下來喝茶，卻見到他靜靜地坐在椅子上，我知道他有事，於是主動開口劃破沉悶的的氣氛：「怎麼了，需要幫忙嗎？」只見他眼淚含眶的抖動嘴唇：「校長，你可以借我五萬元嗎？」「為什麼要借錢？是不是有甚麼事情？」我更進一步的提出關心。

在一陣沉默後，邱爸爸開始述說，因為他罹患了重病，每次化療或電療都需要一大筆錢，自從他回鄉耕作以來，為了賺錢，去承包了一大片檳榔園，結果因為景氣不好，讓他負債累累。其中最令她掛心的是他年幼單親的女兒。假如他的身體無法負荷，孩子未來要怎麼辦？在走投無路下，只好硬著頭皮來找我借錢，並表明要將孩子送給別人扶養。這對一位大男人而言，除非迫不得已，否則不會走上這條路。

我知道，我也沒錢借給他；而且借錢也無法在短期間解決他的困境。

就在我陷入思緒的漩渦中時，突然靈光一閃的問了邱爸爸：「你家有種植甚麼作物嗎？」邱爸爸抬起頭來，看著我回答：「我們家有六、七分地的椪柑」。在我問明了狀況，於是我想替邱爸爸來義賣橘子，一方面這對一個男生而言，至少保留了一些尊嚴，另外，義賣橘子也比直接捐獻來得更有意義。

於是，我開始籌畫這件事，同時將我的構想告訴了南大附小的王老師，在我們商量過後，決定以「橘子紅了，你我的心都熱了」這樣的故事來替這一家人做一點事，並且將義賣橘子這件事，告訴媒體朋友。

事情一經披露，陸陸續續有人打電話過來問，甚至有各種團體要來幫忙採收橘子，其中有王老師的南大附小最令人感動。

王老師先找了台南幾所學校，將訂購單發給每一位小朋友，不到一星期，已經彙整將近一萬斤的量，並找來家長的大貨車，連同遊覽車載著孩子浩浩蕩蕩的從台南殺到古坑來。

十一月原本應該是寒風有點刺骨的天氣，在這天卻異常悶熱。一萬斤的橘子，也不是一下子就可以採收完成的，尤其對一個身體不好的人。華南國小與南大附小當然必須自己動手、一起合作幫忙採收橘子；一大把的剪刀配上一個個塑膠籃，猶如出征般的隊伍，蜿蜒的往果園前進出發。

邱爸爸的果園大車無法到達，必須走上半小時的路程，孩子並無怨言，看到果園後，兩校的孩子依序地在師長的指導下，開始進行剪果、剪枝、裝箱、套袋。山上的蚊子特別多，幾個孩子被蚊蟲叮咬得有點煩躁，但是工作的進程讓大家不能埋怨的朝著一萬斤的量努力，烈日也從頂空逐步的往下掉，慢慢的遠方的燈火開始亮了起來。

小囿是華南國小三年級的男生，他在哥哥的邀請下，一起來幫忙採收。小囿家裡也有種橘子，他也知道採收橘子的辛苦，但是當他看到這麼多人時，他卻異於往常的不發抱怨之語，看到他一手拿著剪刀、一手不斷拍打蚊蠅，心情似乎感到焦躁。

「是不是很累？」我走過去問候小囿

「嗯！」小囿點頭微笑

「那你為什麼還要來這邊幫忙？」我繼續問到

「……」平常話不多的小囿，這時有點窘迫

「起初是哥哥叫我來的，但是我看到南大附小的學生這麼認真，我覺得我也可以幫忙。」小囿好不容易迸出這些話語。

小囿在學校是一個不善表達的孩子，當他願意主動來幫忙時，我才明瞭，原來孩子的教育並無法直接來自課本的啟迪，而是在適合的情境中才能被啟發出來；更進一步說，孩子生命的能量無法在書本累積，必須在生活實踐中內化而成。

一萬斤的橘子，光從果園搬到大馬路就耗盡一番氣力，馬路旁綿延一百公尺長的一袋袋橘子，蔚為壯觀。感動的是，這是孩子愛心的付出；這是孩子愛心匯集的一條長河。

山上黃澄澄的柑橘園，隨著訂單一波波的湧入，慢慢的由黃轉綠，在寒流來的前夕，終於把邱爸爸的橘子銷售一空，算一算學校整整賣了三萬多斤的量，而這一次的愛心活動，就在大家的幫忙中，暫時畫上休止符。

因為有各界善心，小如順利就學，爸爸也還了部分債務。但病情不因橘子的義賣而有好轉，經檢查腫瘤移轉到鼻腔，這對於邱爸爸而言，簡直是雪上加霜。因此邱爸爸就在不斷的治療與休養中，整整過了一整年。

原本的小如在父親生病時，還有年邁的阿公可以照顧，這時阿公視力逐漸退化，原本有一眼已經無法看到的阿公，竟然另一眼也逐漸模糊，家中的兩位大人身體同時產生病變，先前義賣橘子的經費，除了有一部分是小如的就學基金外，剩下的用在償還債務和花在醫療費用上，如今阿公也因全盲下，家中生活依然困苦。

灰面鷲在十月依約南下，帶來祝福，守護華南的天空。

距離上一次義賣橘子的時間也將近一年。邱爸爸剛順利完成整個療程，不過身體仍十分虛弱無法工作，而我正在傷腦筋該如何再幫小如家時，竟然陸續有善心民眾打電話要買橘子，這讓我再次想要幫助小如，讓他們走出生活上的陰霾。

善心的湧入，並不只是善款的累積，最重要的是心中的那一點善知，透過這樣的活動廣為流傳。孩子們知道彼此善的對待，尤其第一年南大附小的學生的幫忙，讓他們知道自己也可以做一些事。

也因此，第二年的義賣活動，孩子開始主動幫忙。每當有團體驅車前來協助時，孩子一有空總是義不容辭的協助。慢慢地變成學校的一個傳統或是一個風氣。

我也知道有人不認同，總是希望學校專心在課本上就好。面對這樣的質疑，我心中雪亮，因為孩子的價值觀，必須一點一滴在生活中累績，社會不是要培養一位只會讀書的人，然後冷漠面對一切，甚至追求自己利益遠勝於一切。善知識的養成，包含對自己、對人、對整個環境，都要有一顆愛人愛己的心，堅持一條核心價值，是學校必須走的路，而且更要的是去實際行動。