編按:雲林縣拯民國小面臨廢校危機,因雲林縣政府欲將拯民國小裁併,改由法輪功系統的「飛天藝校」進駐,將原有校園轉型做為「雲林縣立麥寮高中虎尾拯民藝術高中分班暨國中分校」,除了地方孩子教育權利受損外,校園內的老樹也將為移除,引發師生、家長、校友與在地居民的反彈,而雲林縣政府的立場也備受爭議。
日前社區阿嬤向法輪功飛天藝校下跪求情後,近日又因欲徵收校外由農民長期承租之國防部土地,再度爆發爭議。以下為社區自救會的心聲。
文章來源/虎尾阿嬤顧孫護樹自救會新聞稿
雲林縣府25日上午邀國防部會勘緊臨拯民國小校外國防部土地,以解決未來法輪功飛天藝校遷校至拯民國小後校地不足的問題。由於那些土地目前大多是北溪里民耕種賴以為生經濟來源,更多的北溪里阿公阿嬤聞訊後放下手邊的工作趕緊從田裡趕至拯民國小表達他們反對飛天(法輪功)的堅定立場,由於現場聚集愈來愈多的民眾,警方除出動十數名警員外,縣議員陳俊龍並到場關切。
國防部人員與教育處長則臨時轉移至附近的崇德國中三樓會議室開會,北溪里農民亦趕至崇德國中,但被擋在會議室門外,只能在場外拉白布條表達他們的立場與訴求。
2012年7月18日雲林縣山線社區大學舉辦公民論壇,討論「拯民國小」的未來走向,即使未被主辦單位邀請,但當地北溪里的阿公嬤們全程站著,不斷向與會的副縣長施克和及飛天(法輪功)藝校的校長吳雁門、老師及家長代表,表達強烈反對縣府強制將飛天藝校遷校到拯民,理由包括他們質疑雲林縣立飛天藝校的合法性、不希望自己孩子在公立學校還得「學法練功」、在校地不足的狀況下,兩校合併對原有學生受教權的損害等。
最後虎尾阿嬤還帶病下跪,懇求縣府及飛天(法輪功)放過拯民國小,不過縣府一面說要改進、要溝通傾聽當地里民的聲音,一面卻仍繼續執行著飛天遷校至拯民的既定政策。
北溪里民難過的表示,飛天(法輪功)一句:「好喜歡拯民的環境!」縣府就硬要幫飛天在拯民蓋藝校,雲林縣窮農民現在已經在繳稅給飛天用了,現在蘇治芬縣長除了要把拯民國小校地給飛天外,校地不足部分還要出賣農民毀田蓋藝校!真是太超過!
對於國防部今日同意會勘,現場有民眾質疑國防部代表,台灣最新的國防政策是要聯合法輪功共同抵制中共嗎?不然為何國防部願意協助雲林縣府會勘拯民國小校外的土地給法輪功蓋飛天藝校以培養法輪功的人員呢?
虎尾阿嬤顧孫護樹自救會新聞聯絡人:
榮譽會長陳炎榮 0953286661
會長陳源賓 0932778437
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大家可以花一點時間看一下7/18公民論壇當天側錄的影片
http://newtalk.tw/news_read.php?oid=27388
日前就聽雲林的朋友提起,任何幫社區講話的人,都會收到打手攻擊,果然已經開始了,事實上,法輪功必須出來回答一個問題:為什麼硬要去拯民國小?另有虎尾高鐵地可以使用,為何要強迫地方小孩為他們轉校,以及強迫農人離開?
原本非常同情法輪功的,這次真是令人傻眼!
看了文章發現一些事實
1:居民似乎是為反對而反對,先是訴求縣府要砍樹,現在縣府不砍樹,就找其他的問題來說嘴,但平心而論,所提出的訴求跟學校沒有什麼關係.
2:農民是租地耕作,現在台灣廢耕的地一大堆,真要耕地換旁邊的地也可以耕.
3:農民有權利,地主就沒有權利了嗎?現在地主有其他用途,農民不還地不就是要侵占他人土地嗎?
4.學校是公立學校,公家單位土地移轉只是把管理單位更換成另一個管理單位,跟出賣根本沒有任何關係.
5.併校是全國小學的共同問題,不併校難道要養一堆學生十幾個,老師校長也十幾個的迷你小學嗎?大家知道一個學校編制12人每年光人事費要用去一千多萬嗎?
重點是,就算要併校,為什麼要引進這種奇怪的私立學校?然後,國防部根本沒有要這些土地,是縣府要求國防部去處理的,那縣府也得先回答,為何一定要為法輪功護航?
請問誰是打手?有多少人?這也才看到我進來發言而啊,難道這是國民黨的一言堂嗎?
飛天學院何時是私立學校?他的師資也都要符合教育部規定的資格,且有沒有廢小學,很早就有更新資訊,為何這票台北下來的天龍人還要繼續騙這些阿公阿嬤?
張榮味引進廢棄物處理場時,這些農會樁教脚有誰問過為何要把別人垃圾,死豬死雞,藥用針筒等等都運來雲林,污染在雲林,稅繳天龍國呢?
哇,質疑雲林縣政府教育政策,就被打成國民黨,就被打成張榮味,好一個民主進步呀,扣帽子不是真正的民主進步,如果雲林事台北人不能關心,核電廠有三座在新北市,雲林人憑什麽反核擁核?
如果不住其地就不能關心……那非洲難民誰關心?北極熊的存亡誰關心?
明明大家都住在這塊土地上……難道就只有你能說話?
若台北人不能關心雲林事…..那你是北溪里人?拯民國小學生?拯民國小教師?
如果都不是….那你又有何資格在此無的放矢?
不知何謂”將心比心”….那就是無心…..
爭議……不夠瞭解事實
反對…..應注意用詞
贊同政策…..應非常…非常努力溝通….不是用”說了算”的態度…
的確,明明是公辦公營一切符合教育部法規的公立學校,卻被有心人操作成私立學校,其心可議阿.
臺北市旁就有核電廠,自己家園不關心卻喜歡干涉別人家事,何解?
建校的話為什麼不建些有益於民眾的學校,反而要引進這種奇怪的學校啊